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책소개
이 책은 식민지 조선의 교육에 관한 국내외 연구자들의 논문 여덟편이 수록되어 있다. 독자적으로 진행한 연구 결과를 수합한 것이기 때문에 주제의 공통성보다는 다양성에 초점을 두고 있다. 또한 연구주제와 방법론 역시 나름의 뚜렷한 개성을 지니고 있다. 1910년 전후 기독교 초등교육 연구, 최초 사회주의 학교 경성고학당, 식민지기 보통학교와 지역사회, 식민지 조선과 대만의 교육 확대 등의 내용을 담고 있다.
목차
1장 일제시대 제1차 조선교육령 제정 과정 연구_강명숙
2장 1910년 전후 기독교 초등연구 연구_임후남
3장 일제 강점기 여자고등보통학교 교육기회분배와 졸업생 진로에 관한 연구_박철희
4장 최초 사회주의 학교의 등장: 경성고학당(1923~1931)_남신동
5장 김활란과 식민지 시기 여성고등교육_이혜정
6장 식민지 보통학교와 지역사회: 경상북도 상주의 한 학교를 중심으로_이타가키 류타
7장 조선에서의 신사참배 문제와 일미관계: 식민지 지배와 '내부의 적'_고마고메 다케시
8장 식민지 조선과 대만의 교육 확대: 비교연구를 위한 기초 조사_오성철
부록
2장 1910년 전후 기독교 초등연구 연구_임후남
3장 일제 강점기 여자고등보통학교 교육기회분배와 졸업생 진로에 관한 연구_박철희
4장 최초 사회주의 학교의 등장: 경성고학당(1923~1931)_남신동
5장 김활란과 식민지 시기 여성고등교육_이혜정
6장 식민지 보통학교와 지역사회: 경상북도 상주의 한 학교를 중심으로_이타가키 류타
7장 조선에서의 신사참배 문제와 일미관계: 식민지 지배와 '내부의 적'_고마고메 다케시
8장 식민지 조선과 대만의 교육 확대: 비교연구를 위한 기초 조사_오성철
부록
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