<동방박사의 여행견문록>

책소개생각하는 힘을 길러주는 교육옥스퍼드 대학 천년의 교수법옥스퍼드가 천년간 고수해온 지식 전수 방법옥스퍼드에서는 학생들에게 천년간 특별한 교육을 시행해오고 있다. 바로 ‘옥스퍼드 튜토리얼’이다옥스퍼드 튜토리얼이란 교수 혹은 강사 혹은 대학원 박사 수료생 등 튜터와 학생이 일대일 혹은 일대이로 만나 일주일에 한두 번씩 직접 대면하고 학습하는 과정이다. 옥스퍼드에 재학 중인 학생이라면 누구나 참여해야 한다. 학생들은 튜터와 상의하여 정한 주제에 관해 스스로 자료를 모으고 정리하여 에세이를 작성한 뒤 튜토리얼 시간에 이 에세이를 중심으로 토론한다. 학생들은 에세이를 통해 자신의 주장을 펼치고 그 주장을 방어하고 논증을 제시한다. 튜토리얼을 준비하고 진행하는 동안 학생들은 권위를 의심하고 증명하고 검토하는 ‘..

책소개넘쳐나는 데이터 속에서 질문을 잘 해야 자신이 원하는 정보를 얻을 수 있다. 학교 교육에서는 학생들이 스스로 질문하고 깨우치도록 돕는 것이 중요하다. 질문하는 큐앤알학습 방법을 소개한 이 책은 교사뿐 아니라 유·초등학생 학부모들에게 좋은 길라잡이가 될 것이다.목차프롤로그 / 2제1부 질문하는 수업의 힘 / 9제1장 질문 수업으로 신규교사 탈출하기 ······························11제2장 질문으로 아우르는 전 학년 수업 만능키 ···················19제3장 마음을 사로잡는 질문 수업 ········································27제4장 삶을 변화시키는 질문의 힘 ········································3..

책소개대한민국 교육의 전반을 뒤흔들 굵직한 사안들이 본격화되는 2025년.변화의 물결이라는 거대한 흐름에서 교육도 예외가 아니며, 격변의 시기 속에서 위기를 제대로 극복하려면, 우리는 현재의 교육을 제대로 진단하고 지향점을 찾아야 합니다. AI 디지털교과서, 유보통합, 늘봄학교, 고교학점제, 교육발전특구, 의대 정원 확대, 지방교육재정교부금, 22대 국회 과제 등 당면한 문제에 관한 『대한민국 교육트렌드 2025』의 깊이 있는 분석과 제도에 관한 접근은 교육을 다층적으로 바라볼 수 있는 시각을 제공해 줍니다. 현장 교사를 포함한 교육전문가 집단이 참여한 『대한민국 교육트렌드 시리즈』.『대한민국 교육트렌드 2025』를 읽는 것은 우리 교육을 성찰하고 미래를 모색하는 일입니다. ‘교육트렌드 시리즈’는 지난 ..

책소개[SBS 물환경 대상], [늘푸름 환경상] 수상!“세종대왕의 측우기 정신을 계승해 우리나라가 빗물 관리의 선두 주자가 되는 날을 꿈꾸며 하늘물 천사들의 활동을 적극 지지합니다.” _ 한무영(서울대 명예교수)“우리 친구들은 빗물 활용의 가치만 배우는 것이 아니라, 그 가치를 사회에 환원하며 세상을 따뜻하게 하는 손길을 내미는 의미 있는 경험도 마주하게 될 것이다!” _ 본문 중에서본격적인 여름이 시작되면서 기후 변화와 관련된 뉴스가 끊임없이 쏟아지고 있다. 폭염과 장마 그리고 극단적인 날씨 패턴이 잦아지며 우리는 지구의 변화를 피부로 느끼고 있다. ‘전국 폭염 특보’와 ‘휴일 가마솥 더위’라는 뉴스 제목이 이제는 익숙해졌고 ‘기후 변화 마지노선 1.5℃ 위협’이라는 경고는 우리의 일상을 긴장 속으로 ..

책소개김교신이 주업 못지않게 중시했던 교육적 차원의 연구가 거의 없다가 70년대부터 김정환(당시 고려대 사범대학 교육학과 교수로 재직)에 의해 조금씩 연구되기 시작하였다. 그리하여 김정환이 발표한 김교신 교육관련 글들이 『김교신』(한국신학연구소, 1980)과 그 개정판인 『김교신: 그 삶과 믿음과 소망』(한국신학연구소, 1994)에 삽입되어 널리 소개되기에 이르렀다. 특히 김정환은 고려대 재직 당시 교육학개론과 교사론 시간에 교사로서의 김교신을 열정적·감동적으로 강의하였다. 따라서 고려대에서 김정환의 교육학 강의를 수강한 학생들은 모두다 김교신을 위대한 교사로 알고 있다. 아래의 일화는 그와 관련되기에 소개한다.이 책은 김교신과 관련된 최초의 교육단행본이라는 점에서 큰 의미가 있다. 그동안 종교인으로서의..

책소개이 책은 저자가 영국에서 직접 한 육아 경험을 통해 말하는 영국 독자적인 교육론! 즉, 영국의 왕자, 공주는 어떤 교육을 받았을까? 엘리자베스 여왕에서 조지 왕자에 이르기까지! 영국 왕실의 자녀양육, 자녀교육을 처음으로 밝힌다.목차머리말제1장. Old Royal Family - 18세기에서 20세기에 걸친 왕실교육어린 빅토리아를 뒷받침한 가정교사 - 빅토리아 시대의 왕실교육로열패밀리를 변화시키다! - 교양 높은 프린스 앨버트 공에드워드 시대의 대학교육 - 에드워드 7세와 옥스퍼드대학교일본 왕실의 본보기로도 - 조지 5세의 제왕학밝고 쾌활한 플레이보이 에드워드 8세 - 모성애를 갈망한 왕자의 사랑아동기의 콤플렉스가 ‘킹스 스피치’를 탄생시키다!제2장. New Royal Family! - 엘리자베스 2..

책소개지금 교육 현장의 가장 큰 화두는 ‘온라인 교육’이다. 최첨단 기술이 교육과 만나면서, 학습은 더 이상 교실에 머무르지 않는다. 언제 어디서나 접근 가능한 개별화·맞춤형 교육의 시대가 온 것이다. 새로운 흐름과 함께 질문은 점점 늘어간다. 인터넷 검색이 모든 지식을 알려주는데, 아이들에게 무엇을 가르쳐야 할까? 눈앞에 없는 아이들을 어떻게 수업에 참여시킬 수 있을까? 온라인으로 필요한 수업을 다 들을 수 있다면, 학교나 교사는 왜 필요할까?『교실이 없는 시대가 온다』는 이런 질문에 대한 답을 찾을 수 있는 실용적인 안내서다. 주요 교육 심리 이론과 다양한 교육 현장의 사례 등을 통해 디지털 기술이 가져다준 교육의 새로운 공식을 이해하도록 도와주고, 미래 교육에 대한 통찰력 있는 시각을 제공해주는 책..

책소개아마존닷컴 최고의 책 TED 화제의 강연워싱턴포스트 권장도서 패스트컴퍼니 권장도서숨겨진 재능을 찾는 교육 혁명평균주의가 망친 교육을 다시 설계하라!“게으름뱅이, 문제아, 한심한 녀석.”하버드 교육대학원의 교수이자 교육신경과학 분야의 최고 권위자, 토드 로즈의 고등학생 시절 이야기다. 믿기 힘들겠지만, 고등학교 시절 그는 성적 미달과 ADHD 장애로 학교를 중퇴했다. 평생 골칫덩이 취급만 받던 토드 로즈가 인생 반전을 맞이한 건, 학교에서는 인정받지 못했던 자신만의 ‘고유한 재능’을 발견해 스스로 공부했기 때문이다.아이들은 저마다 타고난 재능이 다르다. 암기력이 좋은 아이가 있는가 하면 상황 판단이 빠른 아이가 있고, 수리적 이해가 높은 아이가 있는가 하면 예술적 감각이 뛰어난 아이가 있다. 그러나 ..

책소개1894년에서 1945년에 이르는 50년은 이 땅에 근대교육이 등장하고 성장하며 현재 우리나라 교육의 원형이 형성된 시기라고 해도 과언이 아닐 것이다. 왜냐하면 주지하다시피 이 시기 학교교육을 둘러싼 다양한 행위자들 간의 갈등과 협력, 혹은 경쟁이 첨예하게 전개되면서 이전과는 질적으로 다른 교육적 특질이 학교 현장에 단단히 뿌리내리게 되었기 때문이다. 이 책에서는 이 반세기에 걸친 근대교육의 등장과 성장, 그리고 굴절 과정을 살펴보았다.특별히 이 책에서는 우리에게 근대교육은 무엇이며 어떤 역사적 의미를 갖는지를 드러내고자 했다. 기존에 근대교육은 전통교육과의 불철저한 단절, 열악한 교육재정과 교육여건, 일반인들의 인식 부족, 외세의 간섭과 통제 등으로 폄하되는 경우가 많았다. 과연 근대교육은 우리에..

목차PART 01 서양편01 프라톤02 아리스토텔레스03 코메니우스04 로크05 페스탈로치06 스펜서07 슈타이너08 수호믈린스키PART 02 동양편09 공자 공구10 장자 맹가11 장자 장주12 주자 주희13 양명 와수인14 옌푸15 오바라 구니요시PART 03 한국편16 퇴계 이황17 율곡 이이18 해학 이기19 도산 안창호20 몽당 한항길21 운주 정범모22 김정환

책소개수십 세기에 걸친 교육의 역사 속에서 가장 선도적인 활동으로 방향타 역할을 해 온 50인의 교육사상가 이야기를 담았다. 특히 해당 인물을 전기적 관점에서 혹은 개인적으로 가장 잘 알고 있는 연구자들이 각각의 글을 집필하여 책을 완성하였다. 각 장에는 각 인물의 전기사적인 생애의 소개와 학문활동에 대한 분석 그리고 영향력과 공과에 대한 평가 등을 실었다.목차알렉산더 서덜랜드 닐 Alexander Sutherland Neill수잔 아이작 Susan Isaacs해럴드 러그 Harold Rugg루트비히 비트겐슈타인 Ludwig Wittgenstein마르틴 하이데거 Martin Heidegger허버트 에드워드 리드 Herbert Edward Read레프 세묘노비치 비고츠키 Lev Semyonovich Vyg..

책소개이 책은 쿠바 바깥세상에는 잘 알려지지 않은, ‘교육사상가’로서의 에르네스토 체 게바라를 조명하고 있다. ‘혁명세대’로서 오랫동안 교육 현장에 몸담아 온 쿠바의 교육 원로 리디아 마르티가 직접 쓴 책이다. 연설문과 논문, 일기, 편지, 전투일지, 대담 내용과 메모에 이르기까지 모든 저작을 분석하여 쿠바의 교육 시스템과 정책에서 체 게바라가 남긴 영향을 분석하고 있다. 무엇보다 인류애와 국제주의를 실천한 체 게바라의 혁명적 삶 자체에서 인간 교육의 이론적 기초와 방법론을 이끌어내는 점이 인상적이다.목차서문머리말1장 사회주의적 인간 교육1. 쿠바 사회가 열망하는 인간상2. 새로운 교육 방법3. 학습과 노동의 결합4. 교육과 과학기술5. 적성이란 무엇인가2장 사회교육학과 민중교육1. 민중교육2. 지도자의..

책소개기술지상주의 시대 교육사상의 의미를 찾아서교육사상의 현대적 해석과 한국 교육 대전환을 위하여『교육사상가의 삶과 사상』(서양 편 2)은 서구 교육사상가 10인, 즉 루소, 페스탈로치, 코르착, 닐, 그람시, 일리치, 비고츠키, 레비나스, 랑시에르, 아도르노가 보여준 삶과 교육사상, 이론적 실천에 관한 탐색을 담은 책이다. 존 듀이, 프레네, 마이클 애플, 프레이리 등 11명의 교육사상을 다룬 1편에 이어서 발간되었다.이 책 역시 더 나은 사회와 공동체적 삶을 위한 교육 실천과 이론화에 기여한 사상가의 삶과 철학을 함께 공부하고 토론하기 위해 마련한 강좌가 출발점이 되었다.“시민들의 상식적인 교육 화법을 지식과 논거에 근거한 양식으로서의 화법으로 변혁하고 이를 기반으로 한국 사회의 대전환을 이끌어” 내..

책소개교육은 세상을 변화시키기 위해 사용할 수 있는 가장 강력한 무기이제는 워낙 자주 언급되어 진부하게 들리기까지 하는 역사상 유래가 없던 대격변의 시대를 살아내고 있다. 그럼에도 변하지 않는 것들 중의 하나가 ‘교육’이다. 하지만 연이은 교사들의 죽음과 학생들의 자살… 등 실제 우리 교육은 혼돈과 무기력에 빠져 있는 것이 현실이다. 학교 현장에는 여전히 모두 들춰낼 수 없는 안타까운 장면과 비밀스런 사연들이 존재하고 있다. 뿐만 아니라 끊임없이 새로운 문제들이 생겨나기도 한다. 하지만 권력을 움켜쥔 관리자가 아니라 교사를 지원하는 지원자로, 교실을 지키는 선생님으로, 아이를 학교에 보낸 학부모로서 각자의 자리에서 고군분투하고 있는 장면들을 여러 곳에서 만날 수 있다.이 책은 자신의 이익을 위해 학교와 ..

책소개비민주적 학교를 만든 적폐 세력에게 선전포고한다.권위와 존경은 내가 만드는 것이 아니라 다른 사람이 만들어주는 것이다.나는 교감으로 발령받은 후 새로운 관리자상을 만들어가기 위해 많은 적폐와 싸우며 꿋꿋하게 헤쳐 나가고 있다. “당신만 교감인가? 당신 다음 교감은 어찌하라고? 그냥 교사하지 교감은 왜 되었나?”라는 온갖 조롱과 멸시와 싸우며 자리가 사람을 만드는 게 아니라 관리자가 자리를 만들어 왔음을 증명해 보이려고 노력했다. 그리고 이 책을 집필하는 동안 끊임없이 스스로의 모습을 돌아보고 반성하였다. 권위는 내가 만드는 것이 아니라 다른 사람이 만들어주는 것이다. 남들이 만들어주는 그 권위마저 벗어던져야 한다. 권위를 권력과 혼돈하지 않아야 한다. 교감으로서의 민주적 삶이 책에 묻어날 수 있도록..

목차· 추천사추천사 아픈 교사가 다룬 아픈 교육 현실 그리고 그 너머 / 한상희교육운동의 진정한 내공을 맛볼 수 있는 책 / 권재원선배 교사의 참회록, 아픈 교사를 위한 진혼곡, 국가에 대한 고발장, 미래 세대에게 드리는 호소문 / 김민석이 책을 읽지 않고는 교권을 논하지 말라 / 왕건환교권의 눈으로 본 우리 교육 현대사 / 정성식지금, 꼭 필요한 책 / 천보선아픈 교사들을 위해 함께 가야 할 길 / 한희정· 글을 시작하며1부 거리로 나온 교사들1장 교사들 가슴에 불을 지른 ‘서이초 사건’2장 교사들은 왜 거리로 나왔나?2부 교사 위기의 원인을 찾아서1장 교육시장화 정책2장 교육당사자 간 권리와 책임의 불균형3장 책임 없는 권리, 자유주의적 학생인권운동4장 민원 만능주의가 낳은 ‘학교의 사법화’5장 기존..

책소개한국 사회에서 학교교육은 곧 교육이며, 학교의 위기는 곧 교육의 위기다. 하지만 학교를 교육 기관으로만 보는 관습적 시각에서 벗어나 진짜 정체를 파악해야 오래된 위기를 새롭게 바라볼 수 있다. 저자는 근대사회의 등장과 연결하여 학교의 출현 과정을 교육역사사회학적 관점에서 분석한다. 근대성의 원리와 이를 구현하고 있는 학교의 탄생, 학교의 규율 인간 기획을 분석하는 것은 새로운 미래 교육 공간으로서 학교를 상상하기 위한 의미 있는 첫걸음이다.목차1장 학교, 근대성의 구현체한국의 근대가 배태한 오늘날의 교육 문제근대사회가 학교에 주목한 이유근대적 교육 공간인 학교의 문제를 새롭게 보기근대적 공간, 시간, 지식의 원리가 기획한 학교역사사회학적 관점을 적용한 교육사회학 연구근대사회로의 변혁기와 형성기2장 ..

책소개대입제도는 여러 정책과 맞물려 있다. 고교 평준화, 특목고와 자사고의 존치 문제, 지역균형선발과 사회통합, 사교육, 대학 서열화, 수시와 정시, 3불 정책과 대학 자율 등 수많은 이슈가 얽혀 있다. 그런데도 지금까지 대입제도를 깊이 있게 다차원적으로 살펴본 학술서는 없었다. 심층 분석은 고사하고 제도 자체를 체계적으로 설명하는 자료도 많지 않다. 대입제도와 관련된 현상을 설명하려면, 교육정책을 넘어 교육철학, 교육사회, 교육과정, 교육법, 교육사, 비교 교육에 이르기까지 다양한 지식이 필요하고, 한국 사회의 역사적 변천과 사회 질서의 변동에 대해서도 이해가 필요하기 때문에 접근조차도 쉽지 않다.이런 문제 인식하에 오랜 시간 관련된 분야에서 실무와 경험을 축적한 저자들이 대입제도를 다각적으로 분석해 ..

책소개지금 당장, 거대한 변화의 물결을 준비하라!미래의 인재는 무엇을 준비해야 하는가?삼성전자 권오현 전 회장, 카이스트 이광형 총장AI, 메타버스 등 3차 테크 혁명 이후 인재를 말하다!AI, 메타버스, 버추얼 휴먼 그리고 먼 미래 같지만, 곧 맞이할 유전자 편집 기술로 탄생한 인간을 당연하다는 듯 받아들여야 하는 시대가 곧 도래한다. 『미래의 인재, 대학의 미래』는 국내 최고의 지성 7인이 머리를 맞대 새로운 ‘인류’와 공존해야 할 ‘미래의 인재’는 무엇을 준비해야 하는지에 대한 해답을 모색했다. 디지털 시대는 상상할 수 없을 만큼 빠른 속도로 발전하고 있다. 대학생의 85%는 지금 존재하지 않는 직업을 갖고, 벚꽃이 피는 순서대로 대학이 망한다는 우스갯말이 나오는 상황이다. 이 책은 새로운 산업이 ..

책소개이 책은 ‘이렇게 하면 미래에 저렇게 될 것이다’에 대한 ‘예견적’ 내용이 아니다. 이미 성공적으로 이뤄진 학교폭력 예방의 결과들에 대한 실제의 ‘기록’이며 지금 현재도 이뤄지고 있기에 가능하다는 것을 알려준다. 어느새 대한민국에서 학교폭력은 이 시대를 가로지르는 어두운 시대정신이 되었다. 그렇기에 『교육을 바꾸는 힘, 감성교육』은 학교폭력을 가장 직접적으로 겪는 교육 현장에서, 그에 대한 가장 분명한 대답으로써 만들어지게 되었다.목차머리말교사가 희망이다·홍영미아이들과 함께 나눌 수 있는 동전 꾸러미 같은 교육을 위하여·김대헌Part 1 감성교육 이론과 방법ㆍ홍영미Ⅰ . 감성교육이 필요한 이유감성은 느낌에 대한 인식 성향경쟁 스트레스에 시달리는 우리나라 학생들공감능력을 향상시키는 감성교육Ⅱ . 감성..